교육목표·학과개요
기악, 작곡, 예술경영을 세부전공으로 두고 있으며, 전통음악의 실기와 이론을 겸비하여 국악계를 창의적으로 이끌어갈 인재 양성하고, 범세계적인 음악인을 육성하기 위하여 전공심화 및 이론교육을 통해 융합형 인재 양성
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중앙대학교 전통예술학부(음악예술전공)
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Department Detail
기악, 작곡, 예술경영을 세부전공으로 두고 있으며, 전통음악의 실기와 이론을 겸비하여 국악계를 창의적으로 이끌어갈 인재 양성하고, 범세계적인 음악인을 육성하기 위하여 전공심화 및 이론교육을 통해 융합형 인재 양성
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 자료는 대학의 전통음악 교육이 단순한 전승을 넘어, 젊은 예술가들이 전통을 기반으로 동시대적 감성을 담아내는 '창작 국악'의 현장을 생생하게 보여준다는 점에서 학문적 의의를 가집니다. 또한 학생들의 창작곡과 교수의 작품을 함께 선보임으로써 전통음악의 교육, 계승, 창작이 유기적으로 연결되는 과정을 구체적인 사례로 제시합니다.
이 텍스트는 'Unknown' 교수의 강의가 아닌, 2024 중앙대학교 전통예술학부 음악예술전공 새봄음악회 1부의 사회자 대본입니다. 음악회는 궁중 행진 음악인 '취타'를 시작으로, 학생들이 성장과 시작을 주제로 직접 작곡한 '그림자 빛 사이', '지었던 날부터 다시 피어나는 날까지' 등의 창작 국악곡들을 선보입니다. 각 곡의 작곡 배경, 주제, 악기 편성 등을 상세히 설명하며 전통 음악의 계승과 현대적 재해석을 통한 새로운 창작의 가능성을 보여줍니다. 마지막으로 최지혜 교수가 작곡한 경기 음악 기반의 '음악으로 그린 지도'를 소개하며, 음악이 인생의 길잡이가 될 수 있다는 메시지를 전달합니다.
해당 영상은 학술 강의가 아니므로 학문적 의의를 직접적으로 논하기는 어렵습니다. 다만, 대학 소속 작곡 전공자들의 정기 연주회는 교육 과정의 결과물을 발표하고 동시대의 음악적 흐름을 탐구하는 실천적 장으로서 의미를 가집니다.
제공된 자막은 강의 내용이 아닌, 음악 연주회 영상에서 자동 생성된 텍스트입니다. 영상의 제목('2024 중앙대학교 음악예술전공 창작음악파트 정기연주회')으로 미루어 볼 때, 이는 강의가 아닌 학생들의 창작곡을 발표하는 연주회 실황입니다. 따라서 자막에 포함된 단편적인 단어와 '음악', '박수' 등의 추임새만으로는 강의의 핵심 내용을 파악할 수 없습니다.
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 5.33:1 | - | - | - |
| 정시 | 0:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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