동국대학교 서양화전공 목표 로드맵

이 영상은 학술적 강의라기보다, 미술대학 학생들이 졸업전시를 준비하는 실제 과정을 생생하게 보여주는 현장 기록물로서의 가치를 지닙니다. 이를 통해 예비 미술학도들은 작품 구상부터 설치, 동료와의 협업에 이르는 전반적인 창작 생태계를 간접적으로 체험하고 이해할 수 있습니다.

이 영상은 정형화된 강의가 아니라, 동국대학교 서양화 전공 학생들이 졸업전시회를 50일 앞두고 준비하는 과정을 담은 기록입니다. 학생들은 작품의 콘셉트와 설치 방식에 대해 아이디어를 나누고, 과학실 표본처럼 유리판을 활용하는 등 창의적인 전시 방법을 모색합니다. 또한, 전시장 조명 배분과 같은 현실적인 문제를 고민하고, 졸업을 앞둔 설렘과 동기들과의 유대감을 보여주며 생생한 작업 현장을 전달합니다.

이 사례는 르네상스 종교화 양식을 차용하여 환경 문제와 개인적 서사를 풀어내는 현대 서양화의 한 경향을 보여줍니다. 또한 액자와 전시 공간까지 작품의 일부로 끌어들임으로써, 전통적인 회화의 경계를 확장하려는 동시대 미술의 실험적 시도를 구체적으로 제시한다는 점에서 의의가 있습니다.

이 작가는 르네상스 종교화에서 영감을 받아, 닿을 수 없는 대상을 갈망하는 해바라기 떼를 통해 환경 문제와 고통을 표현했습니다. 이후 감정적 소모를 극복하고자 개인적 상징과 원하는 색감을 자유롭게 사용한 연작을 제작하며 창작의 즐거움을 탐구했습니다. 특히 작품의 연장선으로 직접 지점토 액자를 제작하고 전시장 벽을 도색하는 등, 공간 전체를 하나의 작품으로 연출하여 독자적인 예술 세계를 구축했습니다.