교육목표·학과개요
인간발달단계 중 가장 중요한 시기인 유아 및 아동에 대한 체계적인 이론연구와 교육현장실습 등의 현장 경험을 통하여 유아교육이론과 실제에 대한 통합적 교육과정을 제공한다. 유아에 대한 전인적인 교육을 수행할 수 있는 건전한 인성과 창의성을 갖추고, 한국 유아교육발전에 공헌할 수 있는 유아교사 및 유아교육 전문가를 양성함을 목표로 한다.
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Department Detail
인간발달단계 중 가장 중요한 시기인 유아 및 아동에 대한 체계적인 이론연구와 교육현장실습 등의 현장 경험을 통하여 유아교육이론과 실제에 대한 통합적 교육과정을 제공한다. 유아에 대한 전인적인 교육을 수행할 수 있는 건전한 인성과 창의성을 갖추고, 한국 유아교육발전에 공헌할 수 있는 유아교사 및 유아교육 전문가를 양성함을 목표로 한다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
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Career Paths
교육학연구원
아동상담사
유치원교사
유치원원장및원감
아동보육기관관리자
아동심리상담사
방과후아동지도사
유아용품기획자
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 16.6:1 | - | - | - |
| 정시 | 5.5:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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