교육목표·학과개요
① 개인의 학습능력 발현과 조직사회에서의 적성개발 ② 정보화 / 세계화 / 인간화 시대를 선도할 수 있는 교육적 자질을 갖춘 인재 양성
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Department Detail
① 개인의 학습능력 발현과 조직사회에서의 적성개발 ② 정보화 / 세계화 / 인간화 시대를 선도할 수 있는 교육적 자질을 갖춘 인재 양성
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 강의는 교육대학원이 교육 현장의 실제적 문제 해결과 미래 교육 변화에 대응할 수 있는 전문 인력을 체계적으로 양성한다는 점에서 학문적·실무적 가치를 가진다. 또한 전공 간 융합 교육과 실무 연계를 통해 교육학 연구와 현장 적용을 연결하는 모델을 제시한다.
세종대학교 교육대학원은 창의적이고 윤리적인 교육 현장 전문가 양성을 목표로 1996년 설립된 대학원으로, 유아교육·상담심리·평생교육·연극영화교육·인공지능융합교육·한국어교육 등 시대적 수요에 맞춘 전공들을 제공한다. 전공별 실무 중심 교육과 풍부한 교수진, 전문가 특강·현장 세미나·학술대회 등을 통해 학생들의 전공 역량과 실천 능력을 강화한다. 접근성이 좋은 캠퍼스와 다양한 장학제도로 학비 부담을 줄여주며, 원우회 및 동문 활동을 통한 네트워크 형성도 지원한다.
이 과정은 이론과 현장 실습을 연계해 전문 한국어교원을 체계적으로 양성하며, 다문화 교육 역량과 실무 경험을 통합한 교육학적 모델을 제시한다.
세종대학교 교육대학원 한국어교육전공은 졸업과 동시에 석사학위와 함께 한국어교원 2급 및 다문화사회전문가 수료증 등 두 가지 자격증을 5학기 이내에 취득할 수 있는 커리큘럼을 제공한다. 대학 내 세종한국어문화교육센터를 통해 재학생들이 실습과 현장 경력을 쌓을 수 있고 온라인과 오프라인 수업을 병행할 수 있다. 다양한 장학금 제도와 행정조교·교원 활동을 통한 장학 혜택, 학위논문 또는 학점·사례보고서로 졸업하는 유연한 학사제도를 운영한다. 또한 국내외 전문가 특강과 해외 파견·튜터링 등 실무형 경험 기회를 활발히 지원한다.
Career Paths
교육 및 훈련사무원
교육학연구원
교육행정사무원
상담전문가
연구원
평생교육사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 24.33:1 | - | - | - |
| 정시 | 12:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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