교육목표·학과개요
○ 국악전공의 기초지식 및 이론, 응용능력을 겸비한 음악가를 양성한다. ○ 상호협력과 공동체의식, 시민윤리의식을 갖춘 조화로운 국악 인재를 양성한다. ○ 음악 현장의 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 자기주도 능력을 배양한다. ○ 음악 현장에 대한 적응력 및 문제 상황을 해결할 수 있는 창의적 문제해결 능력을 배양한다.
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단국대학교 음악학부 국악전공
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Department Detail
○ 국악전공의 기초지식 및 이론, 응용능력을 겸비한 음악가를 양성한다. ○ 상호협력과 공동체의식, 시민윤리의식을 갖춘 조화로운 국악 인재를 양성한다. ○ 음악 현장의 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 자기주도 능력을 배양한다. ○ 음악 현장에 대한 적응력 및 문제 상황을 해결할 수 있는 창의적 문제해결 능력을 배양한다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 강의는 이론과 실기를 통합한 교육으로 전문 연주자뿐 아니라 전통음악의 계승과 대중적 확산에 기여할 수 있는 융복합적 음악 인재를 양성하는 점에서 학문적·사회적 의미가 있습니다.
단국대 음악학부는 피아노·관현악·성악·작곡·국악 등 5개 전공을 중심으로 일대일 실기 교육과 이론 교육의 균형을 통해 창의적 연주자를 양성합니다. 학생들은 클래스 연주회, 자체 기획 공연, 마스터클래스와 외국 연주자 초청 등 다양한 실전 경험을 쌓을 수 있으며 연습실과 무대 기회가 활발히 제공됩니다. 또한 교직·문화예술교육사 자격, 진로 아카데미 등 졸업 후 진로를 지원하는 프로그램을 통해 실무 역량도 함께 갖추게 됩니다. 전통음악(판소리 등)에 대한 교육과 연구도 강조하여 전통의 계승과 현대적 확산을 지향합니다.
이 강의는 국악의 보존과 확산이 개인의 교육활동·교재화·지역조직화·국제교류를 통해 이루어졌음을 보여주며, 전통음악의 제도적·사회적 기반을 확립하는 과정에 대한 실증적 사례를 제공한다. 또한 후학 양성과 기관 구축을 통한 학문적·문화적 지속가능성의 중요성을 강조한다.
서한범 교수는 1944년생으로 1958년 국립 국악원 부설 양성소에서 국악을 시작해 평생을 국악 교육과 보급에 헌신했다. 스승 김기수의 배려로 학업과 활동을 이어갔고, 교재를 집필해 널리 보급함으로써 국악 교육의 기반을 다졌다. 단국대에 국악과를 설립·운영하고 충남 지역 국악단 창단 등 지역 문화 활성화에 기여했으며, 연변과 UCLA 등과의 국제 교류로 한국 전통음악의 전파와 인재 양성에도 힘썼다.
Career Paths
국악연주가
국악인
대학강사
문화콘텐츠전문가
악기수리원 및 조율사
음악교사
음향 및 녹음기사
중등교사
학예연구사
학원강사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 10:1 | - | - | - |
| 정시 | 1:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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