전남대학교 음악교육과 목표 로드맵

이 강의는 '과가'라는 상징적인 매체를 활용하여 전공 공동체의 소속감과 정체성을 형성하는 과정을 보여줍니다. 또한, 실제 합창 지도 시연을 통해 예비 음악 교사에게 필요한 실용적인 교수법을 제시하는 교육적 자료로서의 의의를 가집니다.

이 영상은 전남대학교 음악교육과 학생들이 학과 노래인 '꿈의 노래'를 배우고 연습하는 과정을 담고 있습니다. 가사는 꿈을 함께 나누고 서로를 응원하며 미래의 교육자가 되겠다는 다짐을 노래합니다. 교수는 학생들이 노래를 통해 소속감과 정체성을 함양하도록 지도하며, '호흡을 섞는 법'과 같은 구체적인 합창 지도법을 직접 시연합니다. 이는 단순한 노래 연습을 넘어, 예비 음악 교사로서의 가치와 실질적인 교육 방법을 배우는 교육 활동의 일환입니다.

이 공연은 음악 교육 과정에서 이론적 학습(합창 수업)이 실제 연주 및 무대 경험으로 이어지는 실천적 사례를 보여줍니다. 이는 예비 교사들이 음악을 해석하고 대중과 소통하는 종합적인 역량을 기르는 교육의 결과물이라는 점에서 의의가 있습니다.

이 영상은 전남대학교 음악교육과 학생들이 '합창' 전공 수업의 결과물로 준비한 2025년 합화 공연 실황입니다. 학생들은 'This is me', '꿈길', '도라지꽃', '담쟁이' 등 다양한 곡을 선보이며, 각 노래에 담긴 자기 긍정, 꿈, 사랑, 극복의 메시지를 관객에게 전달했습니다. 곡마다 해설과 솔로 파트를 곁들여 무대의 깊이를 더했으며, 이는 학생들이 한 학기 동안 연습한 노력의 결실을 발표하는 자리입니다.