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제주대학교 영어교육과
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영어교육과는 원활한 영어의사소통능력 및 영어지도능력 배양과 아울러 영어교육전문가로서 영어 및 영어 교과에 대한 충분한 지식, 그리고 다양한 소양과 인성을 겸비한 중등영어교사 양성을 목표로 하고 있다. 이를 위해 영어의 네 가지(말하기, 듣기. 읽기, 쓰기)기능에 대한 심도 있는 학습을 진행한다. 더 나아가 영어 지도법을 심화시키기 위해 영어학, 영문학, 그리고 영어교육이론과 실제를 터득함으로써 유능한 영어교사 및 영어교육전문가를 양성한다. 국제 사회에 대한 통찰력을 더하기 위해 영미 문화 및 다문화에 대한 이해를 더함으로써 국제 지역 사회에 대한 폭넓은 지식을 겸비한 영어교육전문가를 양성한다.
Department Detail
영어교육과는 원활한 영어의사소통능력 및 영어지도능력 배양과 아울러 영어교육전문가로서 영어 및 영어 교과에 대한 충분한 지식, 그리고 다양한 소양과 인성을 겸비한 중등영어교사 양성을 목표로 하고 있다. 이를 위해 영어의 네 가지(말하기, 듣기. 읽기, 쓰기)기능에 대한 심도 있는 학습을 진행한다. 더 나아가 영어 지도법을 심화시키기 위해 영어학, 영문학, 그리고 영어교육이론과 실제를 터득함으로써 유능한 영어교사 및 영어교육전문가를 양성한다. 국제 사회에 대한 통찰력을 더하기 위해 영미 문화 및 다문화에 대한 이해를 더함으로써 국제 지역 사회에 대한 폭넓은 지식을 겸비한 영어교육전문가를 양성한다.
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Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 강의는 예비 교사들에게 이론적 지식을 넘어, 실제 교육 현장에서 학생들의 내적 동기를 유발하고 긍정적인 관계를 형성하는 실천적 지혜의 중요성을 강조한다는 점에서 교육학적 의의를 지닙니다.
이 강의는 예비 영어 교사들을 대상으로 학생 중심 교육의 중요성을 강조합니다. 교수는 일방적이거나 강압적인 교육 방식이 오히려 학생들의 반감을 살 수 있다고 지적하며, 진정한 학습 효과는 학생들의 내적 동기를 유발하는 것에서 비롯된다고 설명합니다. 따라서 교사는 경쟁적인 교육 현실 속에서도 학생 개개인을 이해하고 긍정적인 관계를 형성하는 역할을 해야 한다고 역설합니다. 궁극적으로 이 강의는 학생을 위한 교육의 본질이 무엇인지에 대한 성찰을 촉구하고 있습니다.
Career Paths
공무원
중등학교교사
학원강사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 5.92:1 | - | - | - |
| 정시 | 5:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
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