교육목표·학과개요
화학공학전공에서는 “자유, 진리, 정의의 교시아래 새로운 과학적 지식과 기술을 탐구하고 민주시민의 자질을 길러, 고도 산업사회 및 정보화 사회를 선도하고 국가 및 인류사회의 발전과 정의 실현에 이바지 할 수 있는 지도적 인재를 양성한다.”는 동아대학교의 교육목적과 공학교육혁신, 공과대학의 교육목표, 그리고 화학공학의 학문적, 산업적 특성을 고려하여 미래지향적이고 창조적인 화학공학 기술인력을 양성하기 위하여 5개의 교육목표를 설정하였다. 1. 화학공학의 기반을 이루는 공학 기초학문 강화 공학 기초학문인 수학, 기초과학, 공학지식을 화학공정에 응용할 수 있는 능력을 이론과 실습을 통해 연마하여, 공학기초학문 능력을 배양한다. 2. 화학공정분야 전문지식 습득 능력 배양 물질전달, 이동현상, 반응공학, 공정제어 등을 교육시킴으로서 화학공정의 해석과 설계 및 운전에 필요한 실무능력을 갖추고 화학공정분야의 문제를 분석하여 계획하고 해결할 수 있는 전문 지식을 습득하도록 한다. 3. 현장실무능력 강화 에너지, 환경 등 미래의 산업문제를 융합화학 공학적 관점에서 해결할 수 있는 교육을 강화하여, 산업체에서 필요로 하는 현장실무능력이 우수한 선도적인 전문이력 양성하도록 한다. 4. 선도적 화학공학기술자로서 경쟁력과 정보화 지식 강화 다변화 사회에서 세계화 시대를 이끌어 나아가기 위하여 의사 전달능력과 정보화 지식이 우수하여 세계화, 정보화시대에 능동적으로 대처할 수 있는 경쟁력을 가진 개방적인 화학공학 전문인을 양성한다. 5. 직업적 도덕적 책임의식과 협동심 함양. 화학공학기술이 사회에 주는 영향을 인식하여 직업적 도덕적 책임의식을 바탕으로, 더불어 사는 품성을 가지고 효과적으로 업무를 수행할 수 있는 능력을 가진 헌신적인 화학공학 전문인을 양성한다.