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대학·학과 목표 로드맵

청주대학교 방사선학과 목표 로드맵

청주대학교 방사선학과 목표 로드맵입니다. 학과가 보는 학생상, 세특·탐구 준비 방향, 진로 설계를 한 번에 확인하세요. 진로 경로는 방사선사, 연구원까지 함께 봅니다.

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청주대학교 방사선학과

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학과가 보는 학생상

방사선학과의 교육 목적은 실학성세를 바탕으로 진리탐구, 덕성함양, 실천봉공의 정신을 가진 창의적인 글로벌 전문가로서 방사선 진단, 치료, 핵의학 기술에 대한 지식과 태도를 확립한 전문 방사선사와 방사선 기초 학문과 응용 학문이 조화된 방사선 전문 인력을 양성하여 사회 안녕과 발전에 기여하는 것이다. 1. 세계화, 정보화의 새로운 시대질서 변화 속에서 보건 의료 분야에서 주도적 역할을 담당할 수 있는 미래사회의 창조적인 방사선사를 양성한다. 2. 의료방사선 분야의 전문 지식은 물론 여러 인접 보건 의료 분야에 폭넓은 식견과 풍부한 교양을 겸비한 인간상을 구현케 한다. 3. 학생들로 하여금 인본주의에 입각한 사랑과 희생의 정신으로 봉사할 수 있는 기본적 소양을 확립하여 우리 사회의 발전과 안녕에 기여한다.

Department Detail

학과 상세 근거

교육목표·학과개요

방사선학과의 교육 목적은 실학성세를 바탕으로 진리탐구, 덕성함양, 실천봉공의 정신을 가진 창의적인 글로벌 전문가로서 방사선 진단, 치료, 핵의학 기술에 대한 지식과 태도를 확립한 전문 방사선사와 방사선 기초 학문과 응용 학문이 조화된 방사선 전문 인력을 양성하여 사회 안녕과 발전에 기여하는 것이다. 1. 세계화, 정보화의 새로운 시대질서 변화 속에서 보건 의료 분야에서 주도적 역할을 담당할 수 있는 미래사회의 창조적인 방사선사를 양성한다. 2. 의료방사선 분야의 전문 지식은 물론 여러 인접 보건 의료 분야에 폭넓은 식견과 풍부한 교양을 겸비한 인간상을 구현케 한다. 3. 학생들로 하여금 인본주의에 입각한 사랑과 희생의 정신으로 봉사할 수 있는 기본적 소양을 확립하여 우리 사회의 발전과 안녕에 기여한다.

주요 교과·교육과정

3차원영상학실습공중보건학디지털의료영상학실습방사선계측학및실습방사선관리학방사선기기관리학실험방사선기기학방사선물리학방사선생물학방사선영상분석학방사선영상진단학세미나방사선영상학및실습1

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Competencies

핵심 역량

전공 적합성

탐구 역량

Exploration

탐구·세특 준비 방향

이 강의는 X선 감약과 같은 물리학적 이론이 실제 의료 영상 획득 과정에 어떻게 적용되는지 보여주며, 진단 가치가 높은 영상을 얻기 위해 촬영 조건을 조절하고 최적화하는 방사선학의 핵심 역량을 교육하는 데 학문적 의의가 있습니다.

이 강의는 X선 영상이 형성되는 기본 원리와 관전압(kVp), 관전류량(mAs) 등의 촬영 조건이 영상 품질에 미치는 영향을 설명합니다. 학생들은 핸드폰을 X선으로 촬영하는 실습을 통해 이론을 실제로 적용하며, 특히 관전압을 단계적으로 조절하여 X선의 투과력과 영상 대조도의 관계를 직접 확인합니다. 이 과정을 통해 최적의 진단 영상을 얻기 위한 조건을 탐구하고, 초점 크기와 같은 다른 요소가 영상 선예도에 주는 영향도 함께 고찰합니다.

이 강의는 방사선학 교육이 이론과 임상 실습의 조화를 통해 높은 전문성을 추구하는 과정을 보여주며, 방사선 기술이 의료를 넘어 산업 및 공공 안전 분야로 확장되는 현대적 동향과 학문의 사회적 가치를 조명한다.

청주대학교 방사선학과는 2010년 지역 최초의 4년제 학과로 개설된 이래, 전국 평균을 크게 상회하는 높은 국가고시 합격률을 꾸준히 유지하고 있습니다. 졸업생들은 서울대병원, 삼성의료원 등 국내 유수 대학병원뿐만 아니라, 관세청, 국립환경과학원, 식약처 등 다양한 공공기관 및 산업 분야로 활발히 진출하고 있습니다. 이러한 성과는 교수진의 열정적인 교육, 학생들의 자기주도 학습, 그리고 임상 중심의 산학협력 지도가 시너지를 이룬 결과입니다.

Career Paths

진로 경로

방사선사

연구원

방사선안전관리자

Admission Stats

전형별 경쟁률 (2025학년도)

전형경쟁률모집지원합격
수시5.7:1---
정시6.25:1---

출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값

개인화 시작

같은 목표라도 학생의 현재 위치에 따라 로드맵은 달라집니다.

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