교육목표·학과개요
21세기 소프트웨어 중심사회에서 정보과학 기술의 원리와 이해 증진을 통해 창의적 문제해결력 및 논리적 사고력을 신장할 수 있는 인재 양성
국립공주대학교 컴퓨터교육과 목표 로드맵입니다. 학과가 보는 학생상, 세특·탐구 준비 방향, 진로 설계를 한 번에 확인하세요. 진로 경로는 교육행정사무원, 방과후교사까지 함께 봅니다.
검색한 목표로 바로 생성
국립공주대학교 컴퓨터교육과
목표 대학·학과는 적용되어 있습니다.
학교급과 학년을 선택하면 학교 검색이 열립니다.
학교급
학생 구분을 선택하면 학교 검색이 열립니다.
컴퓨터교육과 진로 데이터 기준 대표 직업을 먼저 넣었습니다. 직접 수정할 수 있습니다.
필수 정보 입력 중
학생 구분을 선택해주세요.
Ideal Profile
21세기 소프트웨어 중심사회에서 정보과학 기술의 원리와 이해 증진을 통해 창의적 문제해결력 및 논리적 사고력을 신장할 수 있는 인재 양성
Department Detail
21세기 소프트웨어 중심사회에서 정보과학 기술의 원리와 이해 증진을 통해 창의적 문제해결력 및 논리적 사고력을 신장할 수 있는 인재 양성
대학어디가 학과 상세 URL을 대학코드와 모집단위코드로 재검증한 대학-학과별 exact 데이터입니다.
Competencies
전공 적합성
탐구 역량
Exploration
이 영상은 컴퓨터 교육이라는 학문이 실제 대학에서 어떤 교육과정과 환경을 통해 구현되는지 구체적인 사례를 통해 보여줍니다. 이는 해당 진로를 희망하는 고등학생들에게 학과에 대한 실질적인 정보와 학습 동기를 부여하는 안내 자료로서 가치가 있습니다.
국립공주대학교 컴퓨터교육과를 소개하는 영상으로, 학과 시설부터 학년별 교육과정, 주요 진로인 정보 교사 임용 과정과 개발자로서의 가능성까지 상세히 안내합니다. 30년에 가까운 역사와 높은 임용 합격률을 자랑하며, 선후배 간의 유대감이 깊은 소수과의 장점을 강조합니다. 특히 코딩 경험이 없는 학생이라도 체계적인 교육과정을 통해 예비 교사로 성장할 수 있음을 보여주며 미래 지원자들의 관심을 유도합니다.
이 강의는 컴퓨터 과학 지식과 교육학적 방법론을 결합한 '컴퓨터 교육' 분야의 학문적 정체성과 중요성을 제시합니다. 이를 통해 기술 전문가를 넘어, 복잡한 디지털 지식을 미래 세대에게 효과적으로 전달할 수 있는 교육 전문가 양성의 필요성을 강조합니다.
국립공주대학교 컴퓨터교육과는 컴퓨터 공학 지식에 교육학을 더한 융합 학문 분야로, 교직을 주된 진로로 삼습니다. 재학생과 교수가 함께하는 오리엔테이션, 전용 전공관 건물 보유 등 긴밀한 유대감과 우수한 교육 환경을 장점으로 내세웁니다. 매년 25명 내외의 중등 정보·컴퓨터 교사를 꾸준히 배출하는 높은 임용률을 자랑하며, 교사 외에 일반 기업이나 연구소 진출도 가능합니다. 학과장은 컴퓨터교육과를 규모는 작지만 학생들의 역량이 뛰어나고 단합이 잘되는 '강소학과'라고 소개하며, 미래 가치가 높음을 강조합니다.
Career Paths
교육행정사무원
방과후교사
이러닝교수설계자
중등교사
컴퓨터강사
Admission Stats
| 전형 | 경쟁률 | 모집 | 지원 | 합격 |
|---|---|---|---|---|
| 수시 | 6.8:1 | - | - | - |
| 정시 | 3:1 | - | - | - |
출처: ADIGA 학과별 전형 경쟁률 및 공시 기반 수집값
학년과 학교만 선택하면 국립공주대학교 컴퓨터교육과 목표에 맞춰 바로 맛보기 로드맵을 생성합니다. 성적과 희망진로는 생성 이후에 보완하면 됩니다.